Разряды имен прилагательных по значению. Притяжательные имена прилагательные и ловушки при определении разряда прилагательных Качественный разряд
Известный языковед Ю.С. Степанов считал, что различие качественных и относительных значений прилагательных является одним из самых сложных. Такое разделение проводится даже не во всех языках. В русском уже ученики средней школы учатся различать эти разряды прилагательных.
Как Вы, наверное, помните, имена прилагательные отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
Какой ? – маленький двор, школьный учитель, медвежий коготь.
Какая ? – замечательная погода, деревянная скамейка, лисья мордочка.
Какое ? – превосходное настроение, жемчужное ожерелье, лошадиное копыто.
Какие ? – вежливые ученики, районные соревнования, заячьи ушки.
В каждом ряду приведены примеры качественных, относительных и притяжательных прилагательных. Как же их различать? Как уже стало понятно, просто задать вопрос к прилагательному – не даст результата, разряд таким способом не определишь.
На помощь придут грамматика и семантика (значение слова). Рассмотрим каждый разряд имен прилагательных по значению.
Качественные имена прилагательные
Уже по названию понятно, что эти прилагательные обозначают качество предмета . Что же это может быть за качество? Цвет (лиловый, бордовый, гнедой, вороной ), форма (прямоугольный, квадратный ), физические характеристики живых существ (толстый, здоровый, активный ), временные и пространственные признаки (медленный, глубокий ), общие качества, присущие одушевленному предмету (злой, забавный, счастливый ) и др.
Также большинство (но не все!) качественных имен прилагательных имеют целый ряд грамматических признаков , по которым их довольно легко отличить от остальных прилагательных. Эти признаки не обязательно могут быть целым набором у каждого качественного прилагательного, но если Вы обнаружили, что хотя бы какой-то признак к данному прилагательному подходит, – перед Вами качественное имя прилагательное. Итак:
1) Качественные прилагательные обозначают такой признак, который может проявляться в большей или меньшей степени . Отсюда – возможность образовывать степени сравнения.
Тонкий – тоньше – тончайший. Интересный – менее интересный – самый интересный.
2) Образуют краткие формы . Долгий – долог, мелкий – мелок.
3) Сочетаются с наречиями меры и степени . Очень красивый, чрезвычайно занимательный, совершенно непонятный.
4) От качественных прилагательных можно образовать наречия на -о (-е) и существительные с отвлеченными суффиксами -ость (-есть), -изн-, -ев-, -ин-, -от- : великолепный – великолепно, ясный – ясность, голубой – голубизна, синий – синева, толстый – толщина, красивый – красота.
5) Можно также образовать слова с уменьшительно-ласкательными или увеличительными суффиксами : злой – злющий, грязный – грязненький, зеленый – зелененький, здоровый – здоровенный.
6) Могут иметь антонимы : большой – маленький, белый – черный, острый – тупой, черствый – свежий.
Как видите, признаков много, но совершенно необязательно пользоваться всеми. Помните, что у некоторых качественных прилагательных нет степеней сравнения, некоторые не образуют отвлеченные существительные, некоторые не могут сочетаться с наречиями меры и степени, но зато они подходят по другим признакам.
Например, прилагательное гнедой. Это прилагательное не подходит ни по одному грамматическому критерию, но обозначает цвет = качество предмета , – значит, оно качественное.
Или прилагательное прекрасный. Нельзя сказать очень прекрасный , зато можно образовать наречие прекрасно . Вывод: прилагательное качественное .
Относительные имена прилагательные
Обозначают признак через отношение к предмету. Какие это могут быть отношения – признаки? Материал , из которого изготовлен предмет (железный гвоздь – гвоздь из железа, каменный подвал – подвал из камня, бархатное платье – платье из бархата ); место, время, пространство (сегодняшний скандал – скандал, который произошел сегодня; междугородний автобус – автобус между городами; московская область – область Москвы ); назначение (родительский собрание – собрание для родителей, детский магазин – магазин для детей ) и др.
Признаки эт
и не временные, а постоянные
, поэтому всех особенностей, присущих качественным именам прилагательным, относительные не имеют.
Это значит, что они не образуют степеней сравнения
(нельзя сказать, что этот дом деревянный, а тот более деревянный
), не сочетаются с наречиями меры и степени
(нельзя сказать очень золотой браслет
) и т.д.
Зато словосочетания с относительными прилагательными можно преобразовать, заменив прилагательное. Например, сельский житель – житель села, молочная каша – каша на молоке, пластмассовый кубик – кубик из пластмассы.
Надеемся, что Вам стало понятнее, как различить качественные и относительные имена прилагательные. А о притяжательных прилагательных и о некоторых ловушках поговорим в следующей статье.
Удачи Вам в изучении русского языка!
Остались вопросы? Не знаете, чем отличаются качественные прилагательные от относительных?
Чтобы получить помощь репетитора – зарегистрируйтесь .
Первый урок – бесплатно!
сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-1.jpg" alt="> Разряды прилагательных по значению ">
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-2.jpg" alt="> По значению прилагательные бывают: 1. качественные 2. относительные 3."> По значению прилагательные бывают: 1. качественные 2. относительные 3. притяжательные
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-3.jpg" alt=">Качественные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который может проявляться в большей или меньшей"> Качественные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который может проявляться в большей или меньшей степени (добрый, грустный, злой, смешной, храбрый) * * * Сочетаются с наречиями очень, необыкновенно, чрезвычайно, недостаточно, слишком (очень добрый, недостаточно смешной, слишком злой, недостаточно храбрый)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-4.jpg" alt=">Качественные прилагательные Отвечают на вопрос какой? (какой? – добрый, милый) "> Качественные прилагательные Отвечают на вопрос какой? (какой? – добрый, милый) *** Могут иметь краткую форму (добрый – добр, злой – зол) и степень сравнения (Добрый – очень добрый – слишком добрый – добрее – добрейший – добр)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-5.jpg" alt=">Качественные прилагательные От качественных прилагательных образуются сложные прилагательные путём повтора (добрый-предобрый, смешной-пресмешной) "> Качественные прилагательные От качественных прилагательных образуются сложные прилагательные путём повтора (добрый-предобрый, смешной-пресмешной) *** Образуют прилагательные с НЕ (несмешной, некрасивый, незлой, невоспитанный)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-6.jpg" alt=">Докажите, что это качественные прилагательные ранн. . м утром на свеж."> Докажите, что это качественные прилагательные ранн. . м утром на свеж. . м воздухе по низк. . му небу лёгк. . ми облаками син. . Полоска далёк. . го леса тонк. . ми ветвями
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-7.jpg" alt="> Вставьте буквы, подчеркните качественные прилагательные: Лес ут. . нул в"> Вставьте буквы, подчеркните качественные прилагательные: Лес ут. . нул в дремуч. . х сугробах. Вместе со снегом нал. . тели в лес д. . ковинные существа. У бел. . й реки грустит о братц. . Алёнушка. Тут вылез из сугроба л. . сной человеч. . к в снежн. . й шапк. . .
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-8.jpg" alt=">Относительные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей"> Относительные прилагательные Обозначают такой признак предмета, который не может проявляться в большей или меньшей степени (каменный, стеклянный, кожаный) (!Нельзя: очень каменный, более кожаный и т. д.) *** Отвечают на вопрос какой? (какой? – кожаный, деревянный)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-9.jpg" alt=">Относительные прилагательные Могут обозначать достоинство предмета (золотой, песочный, деревянный) и"> Относительные прилагательные Могут обозначать достоинство предмета (золотой, песочный, деревянный) и близость предмета к чему-либо (пришкольный, прибрежный) *** Не имеют краткой формы и степени сравнения (!Нельзя: более золотой, менее песочный, очень стеклянный и т. д.)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-10.jpg" alt=">Относительные прилагательные Обозначают признак предмета по отношению между предметами (стеклянный стол –"> Относительные прилагательные Обозначают признак предмета по отношению между предметами (стеклянный стол – стекло и стол) *** Обозначают материал (стеклянный, железный)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-11.jpg" alt=">Относительные прилагательные Пространственные и временные признаки (городской, вчерашний, русский) *** "> Относительные прилагательные Пространственные и временные признаки (городской, вчерашний, русский) *** Предназначение предмета (рыболовный, праздничный, карманный)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-12.jpg" alt=">Относительные прилагательные НЕ образуют степени сравнения НЕ имеют краткой формы НЕ образуют"> Относительные прилагательные НЕ образуют степени сравнения НЕ имеют краткой формы НЕ образуют сложных слов НЕ сочетаются с ОЧЕНЬ
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-13.jpg" alt="> Продолжите строчку: Материал: каменный, соломенный… Место: подземный, полевой… Время: весенний, вчерашний…"> Продолжите строчку: Материал: каменный, соломенный… Место: подземный, полевой… Время: весенний, вчерашний… По действию: отрывной, стиральная. . .
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-14.jpg" alt="> Притяжательные прилагательные Обозначают принадлежность чего-либо к лицу "> Притяжательные прилагательные Обозначают принадлежность чего-либо к лицу или животному (лисий хвост, дедушкин огород) *** Отвечают на вопрос чей? (чей? – папин, медвежий)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-15.jpg" alt=">Суффиксы притяжательных прилагательных: ов - (- ев -): слоновый, песцовый; "> Суффиксы притяжательных прилагательных: ов - (- ев -): слоновый, песцовый; - ин - (- ын-): сестрицын, птицын; - ий - (-й): лисий, медвежий, заячий
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-16.jpg" alt=">Вставить орфограммы, обозначить разряды имён прилагательных Пр_хладный, д_кабрьский, ш_хтёрский, з_лотой, тёмн_я, вор_бьиный,"> Вставить орфограммы, обозначить разряды имён прилагательных Пр_хладный, д_кабрьский, ш_хтёрский, з_лотой, тёмн_я, вор_бьиный, кр_сивый, сл_новая.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-17.jpg" alt="> Четвёртое лишнее: 1. счастливый, осторожный, кирпичный, волшебный 2. природный,"> Четвёртое лишнее: 1. счастливый, осторожный, кирпичный, волшебный 2. природный, ночной, задумчивый, стеклянный 3. торжественный, беличий, туманный, багровый
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-18.jpg" alt=">Проверь себя: 1. Кирпичный 2. Задумчивый 3. Беличий ">
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-19.jpg" alt=">Самуил Маршак - «Вьюга» В. . юга, снежная пурга Напр. . ди"> Самуил Маршак - «Вьюга» В. . юга, снежная пурга Напр. . ди нам пряжи, Взбей пуш. . стые снега, Словно пух л. . бяжий. Вы проворные ткачи Вихри и метели Дайте радужной парчи Для к. . сматых елей.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-20.jpg" alt=">Молодцы!!! . ">
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-21.jpg" alt="> Различия качественных и относительных прилагательных: Качественные Относительные"> Различия качественных и относительных прилагательных: Качественные Относительные прилагательные Имеют степень сравнения: добрее, самый добрый Не обладают ни одним из Имеют краткую форму: признаков качественных добр, молод, хорош прилагательных Могут сочетаться с наречиями «очень» , (то есть не имеют степень «необыкновенно» , «чрезвычайно» , «недостаточно» , «слишком»: сравнения, краткую форму, очень добрый – необыкновенно синонимов, антонимов и добрый – чрезвычайно добрый – т. д) слишком добрый
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-22.jpg" alt="> Качественные прилагательные Относительные прилагательные Образуют"> Качественные прилагательные Относительные прилагательные Образуют путем повтора сложные прилагательные: добрый-добрый, белый-белый Указывают на отношение одного предмета к другому: отношение медный таз – таз из меди одного Могут образовывать прилагательные с приставкой НЕ: предмета к недобрый (взгляд), недорогой (товар) другому: К ним можно подобрать антонимы: добрый – злой, хороший – плохой медный таз – таз из меди К ним можно подобрать синонимы: смутный – неясный - расплывчатый Образуют прилагательные с уменьшительно- ласкательными суффиксами: белый – беленький – беловатый Образуют наречия на -о, -е: активный – активно, искренний – искренне
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-23.jpg" alt="> Переход прилагательных из одного разряда в другой Относительные Стеклянная посуда"> Переход прилагательных из одного разряда в другой Относительные Стеклянная посуда – прилагательные могут стеклянное чувство (хрупкое переходить в качественные чувство) Притяжательные Лисий хвост – лисья натура прилагательные могут (хитрый) переходить в качественные Притяжательные Заячья нора – заячья шуба прилагательные могут (шуба из зайца) переходить в разряд относительных
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-24.jpg" alt="> Дополните предложения прилагательными Однажды зимой мы отправились в лес. В(…)"> Дополните предложения прилагательными Однажды зимой мы отправились в лес. В(…) бору было тихо. Все покрыто (…)снегом. В (…)воздухе носились (…) пушинки. Ветви украсились (…)инеем. В этом (…) наряде каждая ветка казалась (…). Великолепен вид (…) леса. Все покрыто (…) снегом. (…) воздух тонок и жгуч. Снег опушил (…) деревья и кусты. По ним скользят (…) лучи и обсыпают их (…) блеском. Но вот мороз начинает сдавать, и меркнет яркость (…) неба. (…) туча заволокла горизонт.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-25.jpg" alt="> Определите разряд прилагательного Заячий характер; голубой абажур; деревянный карниз;"> Определите разряд прилагательного Заячий характер; голубой абажур; деревянный карниз; каменный предмет; великолепный характер; вчерашняя газета; медвежья берлога; волчий аппетит; грустный взгляд; опасное состязание; гусиная кормушка; золотое кольцо; прекрасный вечер; ненастная погода; чистое небо; любимый герой; талантливый художник; звонкий голос; зимнее утро; свежий снег.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-26.jpg" alt="> Выпишите из текста словосочетания "> Выпишите из текста словосочетания "Существительное + прилагательное". Определите разряд прилагательных. выполните морфологический разбор трех прилагательных. Ты родной владеешь речью, Скажем, к странам зарубежным бойко говоришь. держишь морем путь, Русский же язык неважно Перед спутниками хочешь знаешь, мой малыш! знаньями блеснуть – Слушай потому поэта, В разговорах или спорах будь прилежен впредь, с другом иль врагом Чтоб могучей русской речью Ты воспользуешься смело хорошо владеть. русским языком! Эта речь полна величья, Потому ты, школьник резвый, гордой простоты, будь прилежней впредь! В ней прекрасных слов богатство, Ты обязан русской речью сила красоты. хорошо владеть.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-27.jpg" alt="> Прочитайте текст и выполните задания Величайшее богатство народа - его язык! "> Прочитайте текст и выполните задания Величайшее богатство народа - его язык! Меткий и образный русский язык особенно богат пословицами. Их тысячи, десятки тысяч! Как на крыльях, они перелетают из века в век, от одного поколения к другому, и не видна 3 та безграничная даль, куда устремляет свой полет эта крылатая мудрость. . .
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-28.jpg" alt="> Различны эпохи, породившие пословицы. Необозримо многообразие человеческих3 отношений, которые запечатлелись"> Различны эпохи, породившие пословицы. Необозримо многообразие человеческих3 отношений, которые запечатлелись в чеканных народных изречениях и афоризмах. Из бездны времени дошли до нас в этих сгустках разума радость и страдания людские, смех и слезы, любовь и гнев, вера и безверие, правда и кривда, честность и обман, трудолюбие и лень, красота истин и уродство предрассудков. Издание русских пословиц, собранных на протяжении нескольких десятилетий прошлого века диалектологом и писателем В. И. Далем, послужит великому и благородному делу изучения неисчерпаемых богатств нашей отечественной 3 культуры, великого и могучего языка нашего.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-29.jpg" alt="> Задание к тексту: 1. Найдите в тексте прилагательные, относящиеся к"> Задание к тексту: 1. Найдите в тексте прилагательные, относящиеся к разным разрядам. 2. Из первого абзаца выпишите словосочетания «прилаг. + сущ. » , укажите род, число и падеж прилагательного. 3. Найдите случаи использования прилагательного в роли определения и в роли сказуемого (определите тип сказуемого). 4. Сделайте морфологический разбор указанных слов.
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-30.jpg" alt=">Тест по теме «Имя прилагательное» . ">
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-31.jpg" alt=">1. Общее грамматическое значение прилагательного это: А) действие Б)"> 1. Общее грамматическое значение прилагательного это: А) действие Б) признак предмета В) признака Г) признак действия
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-32.jpg" alt=">2. Морфологические признаки прилагательного это: А) род, число Б) род, число, падеж В)"> 2. Морфологические признаки прилагательного это: А) род, число Б) род, число, падеж В) род, число, лицо Г) лицо, число
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-33.jpg" alt=">3. Синтаксические признаки прилагательного это: А) определение, сказуемое Б) определение, обстоятельство В) определение,"> 3. Синтаксические признаки прилагательного это: А) определение, сказуемое Б) определение, обстоятельство В) определение, дополнение Г) дополнение, обстоятельство
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-34.jpg" alt=">4. В каком ряду все слова являются именами прилагательными? А)"> 4. В каком ряду все слова являются именами прилагательными? А) могуч, первый, сильное, лисий Б) беспощаден, выдуман, цветной, бела В) нетерпеливый, должен, хаки, сытый Г) одетый, несчастный, злой, высказан
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-35.jpg" alt="> 5. Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие. . . А) материал,"> 5. Качественные прилагательные – это прилагательные, обозначающие. . . А) материал, из которого сделан предмет Б) признак по его принадлежности В) признаки, указывающие на различные качества предмета
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-36.jpg" alt="> 6. Укажите относительные прилагательные А) молодой (человек), красивый (рисунок), "> 6. Укажите относительные прилагательные А) молодой (человек), красивый (рисунок), белый (снег) Б) деревянный (дом), лисий (хвост), мамин (шарф) В) весеннее (утро), железный (гвоздь), спортивная (одежда)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-37.jpg" alt="> 7. Укажите притяжательные прилагательные А) весенняя (песня), зимнее (утро),"> 7. Укажите притяжательные прилагательные А) весенняя (песня), зимнее (утро), добрый (мальчик) Б) колючий (ёж), свежий (воздух), бежевый (цвет) В) ослиные (уши), волчий (след), отцов (шарф)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-38.jpg" alt="> 8. В каком ряду все прилагательные качественные? А) приморский поселок,"> 8. В каком ряду все прилагательные качественные? А) приморский поселок, зеленый шар, спортивная площадка Б) изумрудная зелень, правильный ответ, сложный вопрос В) плавательный бассейн, чистые руки, звонкий голос
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-39.jpg" alt="> 9. В каком ряду все прилагательные относительные? А) летняя ночь, березовый"> 9. В каком ряду все прилагательные относительные? А) летняя ночь, березовый сок, оловянное кольцо Б) утренняя почта, серебряный голос, папин шарф В) малиновое варенье, малиновый берет, каменное лицо
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-40.jpg" alt="> 10. В каком ряду все прилагательные притяжательные А) волчий вой,"> 10. В каком ряду все прилагательные притяжательные А) волчий вой, заячий тулуп, лисья речь Б) оленьи рога, рыбачий улов, бабушкин пирог В) стиральная машина, мясной бульон, лисья нора
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-41.jpg" alt=">11. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный "> 11. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Я снова здесь, в семье родной! Мой край задумчивый и нежный!» А) родной (ж. р.), задумчивый (м. р.), нежный (м. р.) Б) родной (ср. р.), задумчивый (м. р.), нежный (м. р.) В) родной (м. р.), нежный (м. р.)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-42.jpg" alt=">12. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Ранним"> 12. Найди прилагательные, укажи их род, выбери строку, в которой дан правильный ответ: «Ранним утром я подошёл к величественной реке. От весенней воды тянуло свежестью. » А) ранним (м. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.) Б) ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.), свежестью (ж. р.) В) ранним (ср. р.), величественной (ж. р.), весенней (ж. р.)
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-43.jpg" alt=">13. Найдите прилагательное в простой сравнительной степени А) самый быстрый Б)"> 13. Найдите прилагательное в простой сравнительной степени А) самый быстрый Б) красивейший В) ярче Г) более лёгкий
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-44.jpg" alt=">14. Укажите прилагательное в составной сравнительной степени А) менее сложный"> 14. Укажите прилагательное в составной сравнительной степени А) менее сложный Б) сложнее В) сложнее всех Г) наисложнейший
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-45.jpg" alt=">15. Найдите прилагательное в простой превосходной степени А) красивее "> 15. Найдите прилагательное в простой превосходной степени А) красивее Б) спокойнейший В) более громкий Г) менее тяжёлый
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-46.jpg" alt="> 16. Укажите прилагательное в составной превосходной степени А) глубже "> 16. Укажите прилагательное в составной превосходной степени А) глубже Б) самый глубокий В) более глубокий Г) глубочайший
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-47.jpg" alt="> 17. Укажите вариант без ошибки в образовании формы степени сравнения прилагательных "> 17. Укажите вариант без ошибки в образовании формы степени сравнения прилагательных А. острее, менее крутой, более выше Б. длиньше, самый красивый, сладчайший В. очень маленький, красивее, ниже всех Г. дольше, лучше, наивкуснейший
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-48.jpg" alt="> 18. Укажите вариант с ошибкой в образовании формы степени сравнения прилагательных"> 18. Укажите вариант с ошибкой в образовании формы степени сравнения прилагательных А) самый веселый, меньше всех, более высокий Б) моложе, более белее, твердейший В) жарче всех, самый умный, тишайший Г) чудеснейший, худший, громче всех
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-49.jpg" alt="> Ответы: 1. - Б 7. - В 13. - В"> Ответы: 1. - Б 7. - В 13. - В 2. - Б 8. - Б 14. - А 3. - А 9. - А 15. - А 4. - В 10. - Б 16. - Б 5. - В 11. - А 17. - Г 6. - В 12. - В 18. - Б
Src="https://present5.com/presentation/3/-106532311_439218107.pdf-img/-106532311_439218107.pdf-50.jpg" alt=">Молодцы!!! . ">
Вы, вероятно, уже запомнили, что по значению имена прилагательные делятся на качественные (обозначают качество предмета), относительные (обозначают признак предмета по отношению к другому предмету) и притяжательные . О притяжательных именах прилагательных мы поговорим подробнее.
Эти прилагательные, в отличие от качественных и относительных, отвечают не на вопрос какой?, а на вопрос чей ? Они называются притяжательными , потому что их главное назначение – указывать на принадлежность лицу, животному или одушевленному существу. Поэтому они и образуются только от названий животных, лиц и других одушевленных существ. Например, бараний, лисий, Анин, мамин, бригадиров, дедушкин и т.д. По грамматическим признакам притяжательные прилагательные ближе к относительным, потому что у них нет степеней сравнения (не может быть этот предмет мамин, а тот еще более мамин ), кратких форм, они не образуют наречий и отвлеченных существительных и т.д. Однако у них есть свои признаки: особые суффиксы и особая система склонений.
Мы не будем рассматривать здесь систему склонений, остановимся только на словообразовании.
Образуются притяжательные имена прилагательные, как уже было сказано выше, от названий животных, лиц и других одушевленных существ с помощью суффиксов -ов (-ев), -ин (-ын), -ий.
Отцов дом, старцев посох, нянин платок, сестрицын наказ, лисий хвост.
Тут нужно также отметить, что данные прилагательные имеют нулевое окончание. Постарайтесь не путать, например, прилагательные типа синий и волчий.
Синий – качественное прилагательное, непроизводное (ни от чего не образовано), без суффиксов, окончание -ий.
Волчий – притяжательное прилагательное, производное (образовано от существительного волк с помощью суффикса -ий ), нулевое окончание.
Аналогично рассматриваются такие пары прилагательных, как рабочий и плотничий, рыжий и медвежий, дальний и акулий. Рабочий, рыжий и дальний имеют окончание -ий, а плотничий, медвежий и акулий имеют нулевое окончание и суффикс -ий, потому что являются притяжательными и производными.
Поэтому стоит быть внимательным при разборе прилагательных по составу и учитывать разряд прилагательного по значению.
Теперь перейдем к ловушкам
, которые нам готовят прилагательные. Хотя существует довольно резкая граница между разрядами прилаг
ательных и по грамматическим, и по лексическим признакам, однако бывает так, что некоторые притяжательные прилагательные маскируются
под качественные и даже относительные, а относительные под качественные. В общем, многим прилагательным хочется перейти в разряд качественных.
Как же это происходит и как не запутаться при определении разряда?
Запомните, что разряд имени прилагательного по значению точно можно определить только в контексте, т.е. в словосочетании или в предложении.
Например, вишневый компот – компот из вишен . Сделав преобразование, мы понимаем, что перед нами относительное имя прилагатель ное , потому что обозначает то, из чего сделан компот. А вот в словосочетании вишневый костюм прилагательное вишневый уже не обозначает, что костюм сделан из вишен, оно обозначает цвет костюма, а цвет – это качественная характеристика, т. е. в данном контексте прилагательное становится качественным .
Возьмем еще несколько примеров.
Железный конструктор
– конструктор из железа (относительное
прилагательное)
Железная воля
– сильная воля (качественное
прилагательное)
Железное здоровье
– крепкое здоровье (качественное
прилагательное)
Стальной нож
– нож из стали (относительное
прилагательное)
Платье стального цвета
(качественное
прилагательное)
Стальной взгляд
– недружелюбный, холодный, жесткий (качественное
прилагательное)
Медвежья шерсть
– шерсть, которая принадлежит медведю (притяжательное
прилагательное)
Медвежья шуба у хозяйки
– шуба из медведя (относительное
прилагательное)
Медвежья походка
– неуклюжая, неловкая, развалистая (качественное
прилагательное)
Лисья мордочка
– мордочка, которая принадлежит лисе (притяжательное
прилагательное)
Лисья шапка
– шапка из лисы (относительное
прилагательное)
Лисья хитрость
– очень развитая хитрость (качественное
прилагательное)
Таким образом, мы видим, что одно и то же прилагательное может приобретать значения разных разрядов . Однако грамматические характеристики при этом остаются неизменными : ни притяжательные, ни относительные прилагательные не приобретут степеней сравнения, кратких форм и других отличительных особенностей качественных прилагательных.
Подведем итоги.
Чтобы определить разряд имени прилагательного, нужно:
1)
Посмотреть, используется прилагательное в прямом
или переносном значении.
Если значение переносное – это качественное прилагательное
.
2) Если значении прямое, задать два вопроса: какой? чей? Если данное прилагательное указывает на принадлежность, перед нами – притяжательное прилагательное.
3) Попробовать подставить наречие меры и степени (очень) или образовать степени сравнения. Если получилось – прилагательное качественное.
4) Попробовать преобразовать сочетание с прилагательным в предложно-падежное словосочетание. Получилось – прилагательное относительное.
И помните, что главное – это все-таки лексическое значение, а не грамматика. Грамматика нам просто помогает.
Удачи в изучении русского языка и отличных оценок!
Остались вопросы? Не знаете о притяжательных прилагательных?
Чтобы получить помощь репетитора – зарегистрируйтесь .
Первый урок – бесплатно!
сайт, при полном или частичном копировании материала ссылка на первоисточник обязательна.
6 класс.
Русский язык.
Учитель: Арушанян Т.П.
Тема: «Разряды имен прилагательных по значению. Относительные прилагательные». § 42
Цели урока:
Обучающие : познакомить учащихся с разрядами имён прилагательных по значению; формировать умение определять разряд прилагательных.
Развивающие : развивать исследовательскую, творческую деятельность учащихся; развивать коммуникативные способности учащихся.
Воспитательные: воспитывать положительное отношение к процессу познания; интерес к родному языку.
Планируемые результаты:
Предметные: знать разряды прилагательных, их отличительные признаки; уметь различать прилагательные по значению.
Метапредметные:
Познавательные: воспроизводить по памяти информацию, необходимую для решения учебной задачи; извлекать информацию из различных источников; давать определения понятиям; объяснять языковые явления; строить рассуждение; приводить примеры в качестве доказательства; устанавливать причинно-следственные связи.
Регулятивные: определять и формулировать цель деятельности; составлять план действий, работать по плану; прогнозировать, корректировать свою деятельность; выдвигать версии решений; анализировать и оценивать собственную работу.
Коммуникативные: уметь сотрудничать в группе; учитывать различные мнения, сравнивать разные точки зрения; высказывать и отстаивать свою точку зрения; договариваться, задавать вопросы по теме; выступать перед аудиторией.
Личностные: выражать положительное, осознанное отношение к учению; оценивать собственную учебную деятельность; применять правила сотрудничества в группе.
Оборудование:
Тетради, учебник.
Тип урока: урок изучения нового материала.
Метод : исследовательский, частично – поисковый.
Формы работы учащихся : фронтальная, индивидуальная.
Ход урока
Организационный момент .
Актуализация опорных знаний .
Приветствие. Объявление темы урока.
Как вы думаете, ребята, какие цели стоят перед нами на сегодняшнем уроке? (Ответ учащихся)
Действительно, мы познакомимся еще с одним разрядом прилагательного – с постоянным морфологическим признаком, узнаем отличительные признаки относительных прилагательных, научимся отличать их от качественных.
Запишем в тетрадь дату и тему урока.
Орфографическая разминка.
О дальней дороге, о столетней ели, из-за ноющей боли, в пахучей жидкости, в соседней деревне, на свежем воздухе, в колючем кустарнике, о летнем зное, во внутренний дворик, о будущем новоселье, в синей дали, о недавнем происшествии, к ближайшей станции, в ближайшем кафетерии.
На прошлом уроке мы изучали разряды прилагательных, а именно, качественные имена прилагательные. Давайте вспомним всё, что о них знаем.
1. Имя прилагательное обозначает признак предмета; отвечает на вопрос какой? / чей?: большой, железный , мамин.
2. Разряды прилагательных:
- качественные - прилагательное называет признак, который может быть выражен в большей или меньшей степени: добрый, добрее, самый добрый ;
- относительные - прилагательное называет признак, который не может быть выражен в большей или меньшей степени: золотые серёжки;
- притяжательные - прилагательное указывает на принадлежность чего-либо лицу или животному: беличий, мамин.
3. Склонение прилагательных
Прилагательные изменяются:
по падежам: красная роза, о красной розе и т. д.;
по числам; красная роза, красные цветы;
по родам (только в единственном числе): красный цвет, красная роза, красное зарево.
Род, число, падеж определяются по существительному.
4.Форма прилагательного (только у качественных):
- полная: весёлый;
- краткая: весел.
5. Степень сравнения (только у качественных):
- сравнительная степень: веселее, более весёлый;
- превосходная степень: веселейший, самый весёлый.
6. В предложении может быть определением, сказуемым: тёплый хлеб. Хлеб был тёплый.
Качественные прилагательные (какой?): прилагательное называет признак,
который может быть выражен в большей или меньшей степени:
яркий свет - ярче. более яркий
Относительные прилагательные ( какой?): прилагательное называет признак, который не может быть выражен в большей или меньшей степени:
компьютерная программа, электронные часы
Притяжательные прилагательные ( чей?): прилагательное указывает на принадлежность чего-либо лицу или животному:
папины документы, лисья нора
III . Изучение новой темы.
- В отличие от качественных прилагательных относительные обозначают такой признак предмета, которые не может проявляться в большей или меньшей степени в предмете.
Работа с теоретическим материалом учебника, стр.8, 10
«Опознавательные признаки относительных прилагательных».
1. Не имеют степеней сравнения.
2. Не имеют краткой формы.
3. Не сочетаются с наречием очень.
4. Не имеют антонимов.
Обозначают:
- материал (стеклянная стена, песчаный берег);
- количество (двухэтажный дом, пятилетняя дочь);
- местонахождение (речной порт, московский житель);
- время (прошлогодний план, январские морозы);
- назначение (стиральная машина, спортивная обувь);
- вес, длину, меру (стограммовая гиря, метровая палка, двухлитровая банка).
IV . Закрепление изученного материала.
Работа с учебником. Стр. 9, упр. 313, 314
Из каждой группы словосочетаний выпишите словосочетания с качественными, относительными прилагательными.
Новый плащ.., кожаный плащ..,.; золотая брош.., дорогая брош..; льняная вещ.., нужная вещ..; шерстяное кашне, красивое кашне; элегантное пальто, драповое пальто; дорогое боа, меховое боа; чёрный кофе, кенийский кофе.
V . Итог урока. Рефлексия.
1. Выполнили ли мы задачи, которые стояли перед нами в начале урока?
2. С какими прилагательными познакомились сегодня на уроке?
3. По каким опознавательным признакам мы сможем их определить?
VI . Домашнее задание
Выучить теоретический материал § 42 (правила + тетрадь) . Выполнить упр. 315.
Выделяются три разряда прилагательных по значению: качественные, относительные, притяжательные.
Качественные прилагательные обозначают качество, свойство предмета: его размер (большой), форму (круглый), цвет (синий), физические характеристики (холодный), а также склонность предмета к совершению действия (болтливый).
Относительные прилагательные обозначают признак предмета через отношение этого предмета к другому предмету (книжный), действию (читальный) или другому признаку (вчерашний). Относительные прилагательные образуются от существительных, глаголов и наречий; наиболее распространенными суффиксами относительных прилагательных являются суффиксы -н- (лес-н-ой), -ов- (еж-ов-ый), -ин- (топол-ин-ый), -ск- (склад-ск-ой), -л- (бег-л-ый).
Притяжательные прилагательные обозначают принадлежность предмета лицу или животному и образуются от существительных суффиксами -ин- (мам-ин), -ов- (отц-ов), -ий- (лис-ий). Эти суффиксы стоят в конце основы прилагательного (ср. притяжательное прилагательное отц-ов и относительное прилагательное отц-ов-ск-ий).
Качественные прилагательные отличаются от относительных и притяжательных на всех языковых уровнях:
1) только качественные прилагательные обозначают признак, который может проявляться в большей или меньшей степени;
2) качественные прилагательные могут иметь антонимы (глубокий - мелкий);
3) только качественные прилагательные могут быть непроизводны, относительные и притяжательные всегда производны от существительных, прилагательных, глаголов;
4) от качественных прилагательных образуются существительные со значением абстрактного признака (строг-ость) и наречия на -о (строг-о), а также прилагательные с суффиксом субъективной оценки (зл-ющ-ий);
5) только качественные прилагательные имеют полную / краткую форму и степени сравнения;
6) качественные прилагательные сочетаются с наречиями меры и степени (очень большой, но не *очень читальный).
Таким образом, мы видим, что качественные прилагательные грамматически противопоставлены относительным и притяжательным прилагательным, которые, в свою очередь, грамматически очень похожи. Различие относительных и притяжательных прилагательных проявляется только в типе их склонения (см. склонение прилагательных), что дает основание многим исследователям объединять их в одну группу относительных прилагательных, в которую при последовательном грамматическом выделении частей речи попадают также порядковые числительные и местоименные прилагательные.
Склонение прилагательных
Прилагательные всех разрядов имеют непостоянные признаки рода (в единственном числе), числа и падежа, в которых они согласуются с существительным. Изменение прилагательного по родам, числам и падежам называется склонением прилагательных.
Качественные и относительные прилагательные склоняются одинаково. Этот тип склонения называют адъективным. В единственном числе их окончания различаются в зависимости от рода и качества согласного, заканчивающего основу: твердый вариант (нов-ый), мягкий вариант (син-ий).
Притяжательные прилагательные склоняются иначе: в одних падежах они имеют окончания, свойственные адъективному склонению, в других - окончания, свойственные субстантивному склонению. Такой тип склонения называют смешанным (лисий хвост).
Не склоняются качественные прилагательные, стоящие в краткой форме (выражения на босу ногу , средь бела дня фразеологизированы и не отражают современного состояния языка), а также качественные прилагательные, стоящие в простой сравнительной и построенной на ее основе составной превосходной степени (выше, выше всех).
В русском языке имеются несклоняемые прилагательные , которые обозначают:
1) цвета: беж, хаки, маренго, электрик;
2) народности и языки: ханты, манси, урду;
3) фасоны одежды: плиссе, гофре, клеш, мини.
Неизменяемыми прилагательными являются также слова (вес) брутто, нетто , (час) пик.
Степени сравнения прилагательных
Качественные прилагательные имеют непостоянный морфологический признак степеней сравнения. Школьная грамматика указывает, что существует две степени сравнения - сравнительная и превосходная. Более корректным является выделение трех степеней сравнения - положительной, сравнительной и превосходной. Положительной степенью сравнения является исходная форма прилагательного, по отношению к которой мы осознаем другие формы как выражающие бoльшую / меньшую или наибольшую / наименьшую степени признака.
Сравнительная степень прилагательного указывает, что признак проявляется в большей / меньшей степени у данного предмета по сравнению с другим предметом (Петя выше Васи; Эта река глубже, чем другая) или этим же предметом в других обстоятельствах (Петя выше, чем был в прошлом году; В этом месте река глубже, чем в том).
Сравнительная степень бывает простая и составная.
Простая сравнительная степень обозначает бoльшую степень проявления признака и образуется следующим образом:
основа положительной степени + формообразующие суффиксы -ее(-ей), -е, -ше/-же (быстр-ее, выш-е, рань-ше, глуб-же).
Если в конце основы положительной степени имеется элемент к / ок, этот сегмент часто усекается: глубок-ий - глуб-же.
Некоторые прилагательные имеют супплетивные, т. е. образованные от другой основы, формы: плохой - хуже, хороший - лучше.
При образовании простой сравнительной степени может присоединяться приставка по- (поновее). Простая сравнительная степень с приставкой по- используется в том случае, если прилагательное занимает позицию несогласованного определения (Дайте мне газету поновее) и не требует введения в предложение того, с чем сравнивается данный признак. При наличии в предложении и того, что сравнивается, и того, с чем сравнивается, приставка по- вносит разговорный оттенок (Эти ботинки поновее, чем те).
Составная сравнительная степень обозначает как бoльшую, так и меньшую степень проявления признака и образуется следующим образом:
элемент более / менее + положительная степень (более / менее высокий).
Отличие составной сравнительной степени от простой заключается в следующем:
1) составная сравнительная степень шире в значении, так как обозначает не только бoльшую, но и меньшую степень проявления признака;
2) составная сравнительная степень изменяется так же, как положительная степень сравнения (исходная форма), т. е. по родам, числам и падежам, а также может стоять в краткой форме (более красив);
3) составная сравнительная степень может быть как сказуемым, так и необособленным и обособленным определением (Менее интересная статья была представлена в этом журнале. Эта статья менее интересная, чем предыдущая .)
Превосходная степень сравнения указывает на самую большую / малую степень проявления признака (высочайшая гора) или на очень большую / малую степень проявления признака (добрейший человек).
Превосходная степень сравнения, как и сравнительная, бывает простой и составной .
Простая превосходная степень сравнения прилагательного обозначает наибольшую степень проявления признака и образуется следующим образом:
основа положительной степени + формообразующие суффиксы -ейш- / -айш- (после к, г, х, вызывая чередование): добр-ейш-ий, высоч-айш-ий
При образовании простой превосходной степени сравнения может быть использована приставка наи-: наи-добрейший.
Составная превосходная степень сравнения прилагательных обозначает как наибольшую, так и наименьшую степень проявления признака и образуется тремя способами:
1) элемент самый + положительная степень (самый умный);
2) элемент наиболее / наименее + положительная степень (наиболее / наименее умный);
3) простая сравнительная степень + элемент всего / всех (Он был умнее всех).
Не все качественные прилагательные имеют формы степеней сравнения, причем отсутствие простых форм степеней сравнения наблюдается чаще, чем отсутствие составных форм. Отсутствие простой сравнительной и превосходной степени может быть связано
1) с формальным устройством прилагательного: если прилагательное имеет в своем составе суффикс, совпадающий с суффиксами относительных прилагательных, оно может не иметь простой сравнительной степени (исхудалый - *исхудалее, *исхудалейший, передовой - *передовее);
2) с лексическим значением прилагательного: значение степени проявления признака может быть уже выражено в основе прилагательного - в его корне (босой - *босее) или в суффиксе (толст-енн-ый - *толстеннее, зл-ющ-ий - *злющее, бел-оват-ый - *беловатее, син-еньк-ий - *синеньше).
Составные формы степеней сравнения не образуются только у слов со смысловым ограничением, т. е. во втором случае. Так, нет форм *более злющий, *менее беловатый, но существуют формы менее исхудалый, более передовой.
Полнота / краткость прилагательных
Качественные прилагательные имеют полную и краткую форму.
Краткая форма образуется присоединением к основе положительной степени окончаний: для мужского рода, -а для женского, -о / -е для среднего, -ы / -и для множественного числа (глубок-, глубок-а, глубок-о, глубок-и).
Не образуется краткая форма от качественных прилагательных, которые
1) имеют характерные для относительных прилагательных суффиксы -ск-, -ов-/-ев-, -н-: коричневый, кофейный, братский;
2) обозначают масти животных: каурый, вороной;
3) имеют суффиксы субъективной оценки: высоченный, синенький.
Краткая форма имеет грамматические отличия от полной формы: она не изменяется по падежам, в предложении выступает преимущественно как именная часть сказуемого (случаи типа красна дЕвица ); краткая форма выступает как определение только в обособленной синтаксической позиции (Зол на весь мир, он почти перестал выходить из дома).
В позиции сказуемого значение полной и краткой формы обычно совпадает, но у некоторых прилагательных между ними возможны следующие смысловые различия:
1) краткая форма обозначает чрезмерное проявление признака с негативной оценкой, ср.: юбка короткая - юбка коротка;
2) краткая форма обозначает временный признак, полная - постоянный, ср.: ребенок болен - ребенок больной.
Есть такие качественные прилагательные, которые имеют только краткую форму: рад, горазд, должен.
Переход прилагательных из разряда в разряд
Возможно существование у прилагательного нескольких значений, относящихся к разным разрядам. В школьной грамматике это называется «переходом прилагательного из разряда в разряд». Так, у относительного прилагательного может развиваться значение, характерное для качественных (например: железная деталь (относит.) - железная воля (кач.) - метафорический перенос). У притяжательных могут возникать значения, характерные для относительных и качественных (например: лисья нора (притяж.) - лисья шапка (относит.) - лисьи повадки (кач.). Качественные прилагательные, употребленные терминологически, функционируют как относительные (глухие согласные). При этом прилагательное сохраняет тип своего склонения, но часто изменяют морфологические признаки: качественные теряют степени сравнения и краткую форму (например, нельзя сказать *Этот согласный глух), а относительные, наоборот, могут эти признаки приобретать (С каждым словом его голос становился всё более медовым, а повадки - всё более лисьими.).