Почему нужно беречь природу? Как научить ребенка беречь природу Сообщение на тему как я берегу природу

Люди, живущие в данное время на планете Земля, должны осознать, что уровень развития современной цивилизации позволяет им сделать уверенный шаг, перешагнув черту из индустриальной эпохи в мир разума, изобилия и благоденствия или полностью уничтожить планетарную жизнь. Все зависит от того, что выберут люди в своем большинстве: мелкие задачи по обеспечению материального комфорта и связанного с этим неуемного потребления ресурсов или масштабные цели, основанные на освоении новых уровней духовного развития, залог которых - воспитание в себе и детях высокой нравственности.

Основная задача этой статьи - показать огромную важность и насущную необходимость природы для человека, а также рассмотреть способы того, как беречь природу. Еще будут рассмотрены варианты сочинений по данной теме, указаны основные правила поведения людей в живом пространстве, сделан общий обзор экологической ситуации в современном мире и то, как она влияет на различные виды живых существ.

Важность природы для человека

Люди являются частью живой природы, все чаще вычленяющие себя силой своего ума из ее единого живого организма. Они даже начали рассматривать ее отдельно от себя, как бы со стороны, считая себя привилегированной кастой, непомерные запросы которой должна бесконечно удовлетворять эта сложно устроенная, мудрая, живая система, в которой каждая экологическая ниша выполняет свою уникальную, очень важную для жизни всей планеты функцию.

Человек нуждается в природе, она дает ему полноту жизни, но природа вполне может обойтись без человека. Пример тому - чернобыльская зона отчуждения, где за несколько десятилетий природа, освобожденная от техногенной нагрузки цивилизации и человеческой неуемной корысти, обрела полноту жизни. Растения беспрепятственно занимают территории, разрушая бордюры и асфальт, дикие животные возвращаются в зону, включая виды, уникальные для Украины, такие, как медведи, лошади Пржевальского, рыси. Увеличилась популяция лосей и других типичных для данной местности животных и птиц, волков стало в семь раз больше, чем в других чистых областях. Эта зона стала настоящим раем для животных.

Важность природы очевидна, необузданное потребительское к ней обращение губительно не только для человечества, это прямая угроза планетарной жизни.

Растительный и животный мир, земные недра и природные ресурсы, вода и воздух: все это как никогда раньше нуждается в защите человека разумного от духовно недоразвитых созданий, условно считающихся людьми, способности которых хватает лишь на необузданное потребление и разрушение. Они не думают о дне завтрашнем, их демоническая природа разрушителей живет лишь сейчас, а завтра хоть трава не расти, а ведь она действительно вскоре может не вырасти, и подобные примеры уже не редкость по причине деградации почв из-за преступного с ними обращения. А если земля перестанет родить, то очень скоро перестанут рождаться и люди, ибо прокормить себя они будут не в состоянии. В некоторых странах уже бьют тревогу из-за массовой гибели пчел, поскольку неопыленный садовый цветок никогда не даст плода. Цивилизация без пчел не протянет и пяти лет.

Если число здравомыслящих не умножится, перекрыв пути и возможности деградантам для своих темных делишек и афер по разрушению экологии, вариант Чернобыля может стать самым мягким сценарием природы для своего очищения-освобождения.

Общемировая проблема природных ресурсов

Эта проблема состоит во все более остром дефиците нефти и газа, пресной воды, полезных ископаемых и биологических источников пищи. Природные ресурсы имеют ограниченный запас, но, несмотря на это, спрос цивилизации потребителей на них неуемно растет. Их добыча, как и потребление, сопряжены с глобальным ухудшением экологической ситуации во всем мире, что и породило глобальную экологическую проблему человечества.

Экологическая проблема человечества

Она заключается в ухудшении и негативном изменении среды обитания, что вызвано деятельностью человека, в результате которой происходит разрушение природных структур. Вследствие этого нарушается функционирование сложного природного организма, исчезают целые звенья отлаженной живой цепи энерго-материального обмена. Антропогенный фактор, породивший эту проблему, продолжает победоносное шествие по полям жизни, уничтожая наработку миллионов лет земной эволюции.

Многие нарушения в экологических системах и нишах стали необратимыми. Дальнейшее ничем не ограниченное, ненасытное потребление природных ресурсов и невежественное природопользование в дальнейшем неминуемо приведет к планетарной катастрофе.

Рассмотрим эту глобальную проблему, разложив ее на составляющие:

Уничтожение флоры и фауны.
Тотальная вырубка лесов.
Уменьшение запасов полезных ископаемых.
Загрязнение атмосферы и парниковый эффект.
Уничтожение озонового слоя.
Деградация почв и обезображивание природных ландшафтов.
Загрязнение и уничтожение Мирового океана, нехватка пресной воды.
Военные конфликты.

Согласно докладу американских экологов, за два последних столетия с лица планеты исчезло девятьсот тысяч видов представителей растений и животных. Это значит, что ежедневные потери составляют в среднем двенадцать видов.

Ныне существующие виды в природе, коих насчитывается двадцать миллионов, - жертвы ежедневного антропогенного террора, объявленного человеком самой жизни. И не с проста в списке экологических проблем уничтожение растений и животных стоит на первом месте, поскольку положение в ней самое катастрофическое.

Больше, чем лесорубами легкие планеты уничтожаются кислотными дождями, причиной которых - двуокись серы, выбрасываемая в атмосферу электростанциями, химическими и другими предприятиями. Из-за этого ежегодно погибает более десяти миллионов гектаров леса. Выбросы углеродистых и серных соединений с одновременной гигантской вырубкой лесов, а следовательно, и уменьшение фотосинтеза в планетарном масштабе являются причинами парникового эффекта.

При существующих ныне объемах добычи полезных ископаемых, прежде всего - нефти и газа, через несколько десятилетий недра планеты опустеют. За последние сто пятьдесят лет человечество умудрилось исчерпать шестьдесят пять процентов мировых нефтяных запасов. Современный ежедневный ее расход в пять раз превышает те запасы, которые получается обнаружить в новых месторождениях.

Некоторые гордятся тем, что человек покорил природу. На самом же деле он является ее заложником, поскольку плохо научился контролировать себя и почти не усвоил науку взаимной договоренности. Но хуже то, что те, кто занимает верхние эшелоны власти, в погоне за еще большей властью и обогащением могут спокойно, без зазрения совести, которая у некоторых просто отсутствует, положить в горнило демона корысти тысячи и даже миллионы человеческих жизней.

Крупные города уже задыхаются от выхлопных газов и вредных производственных выбросов в атмосферу. Распыляемые аэрозоли или химтрейлы - химиотрассы от самолетов в отличие от инверсионных следов, которые исчезают через несколько минут, содержат нано-частицы алюминия и бария, парящие часами над землей, оседая на огромных площадях по всему миру.

Они пагубно влияют на здоровье не только человека. Эти же частицы алюминия отравляют воздух, воду, почву, изменяя ее кислотность. В результате этого угнетаются все растения, кроме генно-модифицированных, устойчивых к алюминию, которые запатентованы корпорацией Монсанто и другими подобными компаниями. Их употребление даст бесплодие уже в третьем поколении. То есть если человек потребляет подобную пищу, то, возможно, что праправнуков у него уже не будет. Не исключено, что подобным образом распыляются вирусы и бактерии в качестве иммунных опытов над населением.

Более двух миллиардов гектаров или двадцать семь процентов пригодных для обработки земель выведено из строя за двадцатый век вследствие размывания и выветривания, а «зеленая революция», сопровождавшаяся кроме увеличенной энерговооруженности сельского хозяйства широким применением пестицидов и удобрений, ирригационными работами и применением генной инженерии, уже через 30-40 лет обернулась усиленной эрозией, загрязнением сверх всяких норм не только почв, но и грунтовых вод, неустойчивостью экосистемы, резким увеличением заболеваний людей, и как итог - социальными конфликтами.

Загрязнение Мирового океана происходит посредством:

химических сбросов предприятий;
разлитой в океан нефти;
неразлагающихся синтетических отходов, образующих целые плавучие острова.

Некоторые полагают, что в недалеком будущем человечество ожидают серьезные конфликты по причине нехватки пресной воды. Это уже происходит на Ближнем Востоке - одном из самых безводных регионов мира: конфликт между Сирией, Турцией и Ираком вокруг рек Тигр и Евфрат. Предположительно, что к 2025 году с проблемой пресной воды соприкоснуться сорок восемь стран, в которых проживает три миллиарда человек.

Основная причина нынешних военных конфликтов - борьба за ресурсы, в первую очередь - энергетические. Пример: постоянное напряжение в зоне Персидского залива.

Есть еще ряд причин возникновения острого дефицита природных ресурсов.

Таких как:

рост земного населения;
технический прогресс (в течение двух-трех лет успевшие устареть модели заменяются новыми);
ориентировка сознания обывателя на потребление;
безграмотная хозяйственная деятельность, в основе которой - корысть.

На любое действие человека природа отвечает адекватно. Проще говоря: все содеянное человеком к нему же и возвращается. Это происходит через многочисленные сплетения самых различных страховочных систем, ибо человечество - всего лишь клетка этого живого организма.

Из этого видео можно узнать об экологических проблемах настоящего и будущего.

Нехватка (ограниченное количество ресурсов и что с этим делать)

Нехватка природных ресурсов - прямое следствие нерационального потребительства, безграмотного хозяйствование, но прежде всего - человеческой корысти.

Путь решения экологической проблемы человечества и вопроса, связанного с нехваткой природных ресурсов, лежит через изменение общей парадигмы сознания существующей цивилизации, основанной на потреблении и разделении.

Новая концепция мироустройства должна базироваться на пяти основных принципах:

Мир един, человечество едино.
Земля - наш общий дом и любой ее регион равнозначно ценен.
Основной приоритет - ценность жизни любого живого существа.
Признание планеты живой сущностью.
Только экологически чистые технологии и производства.

Нынешнее внедрение гуманных технологий и альтернативных источников энергии связано со значительным сопротивлением как со стороны научных кругов, базирующихся на устаревшей парадигме существования материального мира, так и со стороны крупных компаний и транснациональных корпораций, контролирующий мировой рынок энергоносителей.

Для плодотворного, действенного, относительно быстрого внедрения данных технологий необходимо показать владельцам данных надгосударственных и государственных структур реальные выгоды от их внедрения для каждого и найти возможности со стороны государств компенсировать им потери, предлагая участие в реализации новых проектов с конкретными выгодами для них.

В топливно-энергетической сфере на переходном этапе от индустриального общества можно предложить более чистые экологически безвредные технологии.

Такие как:

более чистое и экономное сжигание различных видов топлива;
более эффективная переработка газа и нефти;
выработка газообразного и жидкого топлива из углей;
в работе двигателей внутреннего сгорания использование водорода;
переход на водо-органическую смесь вместо котельных топлив;
более широкое использование нетрадиционных и возобновляемых энергетических источников.

На переходном этапе для эффективной реализации экологических программ и проектов необходимо усилить экологические санкции для традиционных производств. Руководителям этих предприятий целесообразно предложить постепенный переход на более чистые, природосберегающие технологии.

При поэтапном, широком внедрении чистых технологий и роста осознанности населения будут открываться новые способы получения энергии, которые со временем полностью снимут антропогенную нагрузку на природу.

При переходе на новую парадигму сознания человек станет тяготеть к более естественной среде обитания, преобразуя или меняя городской образ жизни на более гармоничный и природный. Защищать природу он теперь будет наглядным примером и образом жизни, в котором основа всего - счастливые человеческие семьи, взявшие ответственность за свою жизнь и среду своего обитания.

Общество охраны природы

Еще каких-то пятьдесят лет назад вопрос защиты окружающей среды не стоял так остро. Но прошло полвека, и многим понятно, что спустя такой же период может случится так, что оберегать будет уже нечего да и некому.

Одна из основных задач политики любого государства - сохранять и оберегать то, что было получено от предыдущих поколений.

В России существует Всероссийское общество охраны природы (ВООП), которое 28 ноября 2019 года отметит свое 95-летие. Его миссией является поддержание и укрепление благоприятной ситуации как в стране, так и в отдельных ее регионах.

Целью ВООП является:

сохранение окружающей среды;
поддержание видового разнообразия флоры и фауны, особое внимание уделять видам, занесенным в красную книгу;
сохранение и укрепление здоровья российских граждан.

Самым известным в мире обществом защиты природы является Гринпис - независимая международная экологическая негосударственная организация, образованная в Канаде в 1971 году.

Эта организация занимается следующими вопросами: уменьшение площади лесов от тропиков до полюсов, избыточный рыбный вылов, коммерческий китобойный промысел, ресурсообеспечение и способствование развитию возобновляемых энергетических источников, радиационная опасность и химическое загрязнение, надежное, устойчивое, экологически чистое сельское хозяйство, охрана и сохранение Арктики. Она проводит масштабные акции и выступления по всему миру - там, где грубо и порой преступно пренебрегают природой и здоровьем всех живых существ.

Вот принципы деятельности этой организации:

независимость: существование едино на пожертвования граждан и частных благотворительных фондов, отказ от денег и прочих материальных средств любых политических партий и коммерческих государственных организаций, эффективное и строго направленное на природоохранные проекты использование выделенных средств;
ненасильственность: для достижения цели не приемлются насильственные методы в любых проявлениях, только мирное выражение протеста, не отвечать на агрессию тем же способом, даже в случае угрозы или запугивания;
протест действием: это самый впечатляющий (но не единственный) способ привлечения внимания к проблеме экологического характера и побуждения к действию.

Региональные и национальные организации Гринпис существуют в сорока четырех странах мира. В ее ряды входят тридцать шесть тысяч активных волонтеров, личные, добровольные пожертвования осуществляют 3 300 000 человек. А еще существует 42 000 000 он-лайн сторонников по всему миру.

В России Гринпис существует с 1992 года.

Что можно делать для экологии прямо сейчас

Правила поведения человека в отношении защиты природы - это поступки, продиктованные его совестью и целесообразными, адекватными мерами в ответ на то невежество, с которым он может столкнуться.

Самое простое - это он-лайн поддержка уже существующих экологических организаций. Действенных же конкретных, прикладных способов защиты существует множество. Все зависит от активности человека, его фантазии и конкретного региона, где он собирается осуществлять свои благородные поступки.

Вот некоторые из них:

не быть равнодушным, проявить активность при столкновении с экологической проблемой, экологическим нарушением или преступлением;
организация и участие в экологических субботниках;
препятствие незаконным вырубкам деревьев, особенно на берегу рек и озер;
организованная, разрешенная чистка лесополос и парков;
высадка кустов и деревьев;
участия в экологических акциях;
оказание необходимой помощи представителям флоры и фауны;
проявлять живой интерес к экологическому состоянию своего региона, своей страны, всего мира.

Изучение альтернативных, чистых способов получения энергии также является шагом навстречу новой человеческой формации, которая будет ценить свою планету и многообразие жизни на ней.

Природе можно также помочь, следуя простым правилам поведения в повседневной жизни:

оказывать предпочтение в бытовом отношении натуральным компонентам;
воздерживаться от вредных и опасных сбросов в канализацию, заменить бытовую чистящую и моющую химию более щадящими и натуральными средствами (хозяйственное мыло, горчичный порошок);
бережно и рационально использовать природные ресурсы;
делиться полезным опытом природосообразной жизни с другими.

Из этого видео можно узнать еще о десяти способах помощи природе.

Помощь школьников для экологии

Дети с радостью внесут свой вклад в дело защиты природы, это заложено в их естестве. Но чтобы это вышло на соответствующую деятельную орбиту, школьникам необходимо экологическое просвещение. Кроме информации на экологические темы можно применять интерактивные методики в виде квест-игр, ток-шоу и брейн-рингов для того, чтобы процесс познания проходил в игровой форме, задействуя различные участки мозга школьника.

Можно предложить заняться детям исследовательской деятельностью, что разнообразит работу экологического кружка, дав практические знания и наработки по исследуемой теме, и утвердив детей в мысли о том, что нужно беречь природу, совершенствуя среду своего обитания в соответствии с законами природного гармоничного развития.

Для юных ценителей природы нужно изложить первоочередные правила, краткий их перечень, которые они смогут ввести в культуру своей жизни и рассказать о них друзьям, добавляя к ним со временем все новые пункты, чтобы достойно охранять природу.

Вот эти правила, которые в состоянии выполнить каждый школьник:

После отдыха на природе необходимо убрать за собой.
Разведенный костер после его использования необходимо затушить.
Не проходи мимо того, кто мусорит, - сделай замечание.
Стал свидетелем браконьерства - сообщи об этом взрослым.
Увидел сбросы мусора, отходов, рубку леса, пожар - сообщи.
Участвуй в «зеленых десантах» по высадке деревьев и кустарников.

Посильная помощь школьников, соблюдающих эти правила, будет залогом того, что из них вырастут неравнодушные граждане своей страны, рабочие и руководители, осознающие необходимость содействовать делу охраны природы.

Варианты сочинений

Сочинения на тему сохранения и оберегания окружающей среды - способ помочь школьнику извлечь из глубины сознания его истинное понимание того, что происходит в мире в отношении природы с предложением высказать варианты выхода из казалось бы тупиковых ситуаций, тем самым запуская процесс его мышления, который, возможно, будет частью генерации новой модели природосообразного общества. Вот некоторые примеры подобных сочинений.

Сочинение на тему «Охрана природы»

Природа является настоящим чудом, которая бескорыстно ежедневно предлагает свои дары ее обитателям. В природе все гармонично связано между собой, продумана в ней каждая мелочь, учтена всякая деталь. И в отличие от человека, который возвысил себя над ней, она умеет и продолжает терпеть и прощать ему его заблуждения.

Она терпеливо ждет, когда же человечество глубоко осознает, что разрушая ее, оно разрушает и себя. Иногда уровень терпения природы приближается к предельному рубежу, и тогда человек чувствует дрожь земли, которая тоже терпит, сбрасывая накопленное зло человеческих деяний землетрясениями, извержениями вулканов и прочими катаклизмами.

Сила природных стихий старается облагоразумить людей, показав им, как близко может быть их конец, полный закат цивилизации. Природа умеет ждать и взывает к тем единицам, которые уже осознали то, как близка пропасть и начинают действовать.

С каждым годом число осознавших растет, поскольку ухудшение условий жизни стало очевидным. Люди всегда начинают что-то ценить, когда это теряют. Хорошо, что нам дается шанс, и еще есть возможность многое исправить. Пришло время, когда тема защиты окружающей среды и природы в целом становится самой важной в мире. Необходимо объединить свои силы всем осознавшим это и общими усилиями начинать подъем из мрака невежества, смертельной корысти к миру гармонии и совершенства, научившись по-настоящему любить природу и уважать друг друга.

Сочинение-рассуждение

Человек окружил себя комфортом. Желание его увеличивать постоянно растет. Ради этого он готов закрывать глаза на вопиющую неправду и преступления против природы.

Скорости потребления постоянно растут. Лидерами в наращивании благ цивилизации являются западные страны, в первую очередь - Соединенные Штаты. Но люди, живущие в этих странах, ценят свое здоровье и поэтому, чтобы не загрязнять свои территории, переносят грязные технологии в страны третьего мира.

Но ведь Земля - наш общий дом, вся природа взаимосвязана между собой тысячами невидимых нитей. Люди, считающие себя разумными, должны наконец-то понять, что ухудшение экологической ситуации в любом регионе планеты автоматически отражается на жизнь всего мира, пусть даже сразу этого явно не увидеть.

Если эти простые вещи могут понять даже школьники, то почему важные дяди в больших кабинетах продолжают медленно, но уверенно уничтожать планетарную жизнь. Каждый день с лица планеты навсегда исчезает двенадцать видов живых существ. Дальнейшее продолжение этой гонки вникуда рано или поздно подведет всех к пропасти. Люди, очнитесь, сколько можно спать, реальность намного прекрасней.

Стихи о природе

Люди с глазами небесной мечты

Снился мне сон про безоблачность дней

В мире простых бескорыстных людей,

Но я проснулся, и что же в итоге, -

Вновь я стою у разбитой дороги.

Вот я уперся потерянным взглядом

В черные трубы, дымящие ядом.

Странно и больно, ведь то вижу я,

Что умирает планета моя.

А важные дяди корысти ради

В алчном бреду и токсическом смраде

Двигают свой бизнес-проект

С помощью страха сведеньем на нет

Всего, что летает, ползет, тяжко дышит,

Ведь это их вовсе давно не колышит.

Лишь бы на счет приростали нули,

Пусть и ценой страданий Земли.

Вот и выходит печальный сюжет,

Кажется часто, что выхода нет.

Но громче удары похожих сердец,

В стремлении общем приблизят конец

Чудищу алчному, зверю из ада,

Все скажут,- нет и бояться не надо.

Было всем страшно и горько от бед

Только вчера лишь, а нынче уж нет.

Это не сон, это я, это ты:

Люди с глазами небесной мечты

Олег Левицкий

Земля в моей ладони

Вновь несут распятую, чтобы повыгодней продать

Родину горбатую, рубанком вряд ли подравнять, однако,

Можно предложить купить ее по оптовой цене,

Там, где нету силы слов, всегда всесилье денежного знака.

Стану я цыганом вновь, пойду по миру босиком,

Продали мою ЛЮБОВЬ, и я иду за силой слов куда-то.

Бросили, как плюнули тридцать серебряных монет,

И в зады засунули весь БЕЗкорыстный белый свет, и в стойле

Мы теперь привязаны своею рыночной ценой,

И когда нам хочется кричать и плакать, мы все тонем в пойле.

Наши реки и поля, и до РАссвета соловей,

Милая моя земля, я унесу тебя в своей ладони.

Олег Левицкий

Видео

Из этого видео можно ознакомиться с одним из вариантом безопасного будущего.

В наше время, когда промышленность развивается с огромной скоростью, охрана природы является неотъемлемой частью жизни. Растут города, а вместе с ними увеличивается количество заводов, различной техники и множество того, что загрязняет экологию. Только в выхлопных газах автомобилей содержится 280 наименований вредных веществ.

Добросовестные владельцы предприятий стараются строить очистные приспособления, что бы хоть как то обезопасить наш мир. К сожалению, существуют и те, которые пренебрегая законом, разрушают и губят природу. Людям всегда требуется природный материал, дерево, камень, нефть. Ежегодно вырубается 11 миллионов гектар леса, что в 10 раз больше, чем лес сможет нарастить. Перекрываются водоемы, что ведет к гибели речных обитателей и пересыханию рек.

Охранять и беречь природу это долг каждого человека, иначе в скором времени люди просто не смогут жить на планете Земля. Сейчас трудно найти водоем или лесную лужайку, которая не загрязнена бытовыми отходами. А, ведь пластик разлагается около 180 лет. Если и дальше так будет продолжаться, то вскоре мы не увидим землю под ногами. Все будет покрыто ковром из пластмассовых изделий. Уже сейчас в красную книгу занесено огромное количество животных и растений. Доказано, что ежегодно погибает 1% животных. За 20 лет в мировом океане исчезло 19% кораллов. Не удивительно, ведь каждый год в океан сбрасывается около 9 миллионов тонн отходов. Уже сейчас ученые пришли к выводу, что безрассудное использование ресурсов, опустошит планету через 60 лет.

Стоит задуматься и понимать, как важно бережное отношение к экологии. Если каждый поймет, чем опасно загрязнение природы, возможно, нам удастся сохранить и сберечь необходимые людям ресурсы. Любить и уважать землю, на которой мы живем, совсем не сложно.

Сочинение с числительными и цифровыми фактами 6 класс

Сочинение Береги родную природу для 7 класса.

Большинство семей любят ездить отдыхать на природу. Выбравшись из тесных домов и душных городов мы всей душой радуемся открытым просторам и свежему воздуху. И дети, и взрослые любят гулять по лесам, купаться в речках и озерах. Для многих летний отпуск не будет считаться удачным, если не съездить на море. Даже в городах, в этих искусственно созданных человеком детищах прогресса, люди стараются отдыхать в скверах и парках, где растет много деревьев и цветут цветы.

К сожалению человек воспринимает природу как данность. Он редко думает о том, что ее нужно оберегать. Мы привыкли только брать, при этом не оглядываемся назад для того, чтобы оценить ущерб, который наносим окружающей среде.

На уроках географии нас учат тому, что большинство природных ресурсов не возобновляемые. Это значит что со временем их станет катастрофически мало, или же их не станет вовсе. Нам стоит задуматься о том, чтобы более экономно относиться к полезным ископаемым.

Более того, даже возобновляемые ресурсы, такие как чистый воздух, пресная вода и плодородная почва могут стать для наших потомков чуть-ли не роскошью, ведь они загрязняются. Загрязняют их не только фабрики и заводы, не только автомобили. Загрязняем их и мы - простые люди.

Это отлично видно в местах отдыха. Нередко так случается, что через два или три года традиционное место,куда раньше выезжали всей семьей, меняется. Это связано не с тем, что оно надоедает, а с тем, что там становится неприятно находиться. От чистого леса или берега озера ничего не остается. Все вокруг начинает быть похожим на мусорную свалку.

Не многие задумываются о том, что это они источник этих беспорядков. Мы не пытаемся исправить нанесенный нами вред, а стараемся просто уйти с такого места. Но ведь с таким отношением очень скоро может случиться так, что уходить станет некуда.

В наше время люди постепенно начинают думать о будущем. Производство становится все более чистым, безотходным. Как дома, так и в общественных местах начинают использовать энергосберегающие технологии. Такое положение дел не может не радовать.

Краткое мини сочинение рассуждение 5 класс.

Нам нужно более бережно относиться к природе, ведь если все будет идти таким чередом, как мы видим сейчас, то нашим потомкам придется жить в пустынном мире, в котором не будет таких привычных и приятных для нас вещей как чистый лес, прозрачная вода и ясное небо. Начинать нужно с малого: начать следить за собой, не разбрасывать мусор и относиться к природе с уважением. Беречь природу значит беречь человека!

4 вариант темы Берегите природу

С самых ранних лет мама рассказывает малышу, как падают снежинки, как осенью желтеют и опадают листья, куда течет река. Природа окружает человека с первых дней жизни. И о том, что к ней надо относиться бережно знают все. Только, к сожалению, знания редко применяются на практике.

Вся красота окружающего мира зависит только от человека. Но постоянное развитие тяжелой промышленности, испытание ядерного оружия, покорение космоса только ухудшают экологию, загрязняя атмосферу.

Большой проблемой современности остается масштабное загрязнение экологии. А это отрицательно влияет на общее самочувствие и здоровье человека. Поэтому ежегодно проводятся конференции и семинары, симпозиумы в разных странах мира, на которых ученые пытаются решить, как наладить баланс между высокими темпами развития промышленности и сохранением окружающего мира. На первый взгляд может показаться, что такие глобальные проблемы не касаются в отдельности каждого человека. Но беречь природу можно начав с простой экономии. Электричество и вода – вот те ресурсы, которые используются каждый день в каждой семье. Начав экономить их можно внести свой вклад в большое общее дело по сохранению живой природы.

Сделать Землю чище, следя каждому за собой – очень просто. Примеру одного могут последовать и другие, а значит, родные просторы станут чище и краше. Главное не забывать про элементарные детские правила: не разрушай муравейник, не сжигай сухую растительность, не ломай деревья и не выбрасывай мусор. Родители, бабушки и дедушки, бережно относясь к лесу и речке, к городским скверам и паркам, воспитывают в ребенке чувства долга и ответственности за природу. Ведь выбросить пластиковую бутылку в урну не сложно, и убрать мусор после отдыха на природе тоже легко. А для природы это неоценимый вклад, и вероятность того, что будущие поколения увидят ее красоты.

Сочинение-рассуждение Берегите природу для 6 класса

Каждый из нас является небольшой, но не отъемленной частичкой природы. Когда мы ещё дети, мы видим и замечаем все мелочи которые нам демонстрирует природа. С возрастом мы перестаем замечать все прелести окружающего мира. А самое ужасное, мы не просто не замечаем, а и начинаем вредить ей. А ведь нам с самого детства говорят родители и учителя, что природу нужно беречь, но мы просто не обращаем внимание когда портим и убиваем ее. А стоило бы.

Ведь природа может быть психологом, следует только не спешить, остановиться, присмотреться, задуматься. В природе очень много подсказок, которые могут помочь в жизни. Иногда полезно порадоваться простому снегу или ранней россе.

Зимой, когда выпадает снег, город превращается в сказку. Деревья, дома покрываются снегом, они просто завораживают. С наступление весны, все начинает таять, но при этом пробуждаются все растения, животные. Мы по сути наблюдаем за рождением новых жизней. На деревьях появляются первые почки, первые листочки, непривлекательные гусеницы превращаются в чарующих бабочек, появляются подснежники, все это просто завораживает и чарует наш взгляд. Но при этом со сходом снега, мы можем наблюдать и горы мусора, которые убивают нашу природу и нас вместе с ней, и это все наша вина.

Нам стоит задуматься о том, что буде через несколько лет, если мы так же будем засорять природу, как и сейчас. Мы привыкли ходить на рыбалки и охоты, но при этом мы не задумываемся о том, что это убийство и мы по сути уничтожаем популяцию животных и рыб. В красной книге все больше и больше появляются новые животный, которые еще не давно были в изобилии. С такими темпами у нас в ближайшее время не будет не мясо не рыбы, мы убиваем, загрязняем, выращиваем овощи, но при этом мы ничего не отдаем природе взамен.

В борьбе за безопасность природы, каждый для начала должен начать с себя. Не кидать на траву окурки, бутылки, бумажки. Следует чаще устраивать субботники по всему городу, а так же если вы любимой порыбачить, то это нужно делать в отведенных для этого местах, например, в прорубе или озере, где находится рыба, которую специально выращивают для ловли, тоже самое касается и животных.

Лес чаще всего страдает от рук людей. Не следует разводить костры в лесу или полях, это может привести к непоправимым последствиям. Не пренебрегайте предупреждениями и запретами, ведь такими действиями вы можете навредить не только природе, но и себе. Нужно наоборот садить деревья, выращивать цветы.
В погоне за деньгами, люди перестают замечать дары природы, а ведь если полюбить природу и ухаживать за ней, то можно почувствовать громадную любовь. Так как чистая природа. Это не только чистый воздух, но и экологически чистые продукты.

Природа имеет свойство самостоятельно восстанавливать свои функции и свойства, но на это уходят долгие годы. Поэтому мы должны ей помогать, так как это нужно и нам самим, иначе следующее поведение уже не сможет полюбоваться той природой, на которую не обращаем внимание мы. Давайте следить за порядком вместе.

Краткое мини сочинение для младших классов (4 класс).

Мы с родителями очень часто отдыхаем на природе. Больше всего я люблю ходить в лес, там очень хорошая речка, я там очень часто купаюсь. Но со временем, мы с родителями все реже и реже ходим на природу, потому что там с каждым годом становится очень грязно, речка становится настолько грязной, что туда не возможно зайти.

Ещё мы часто выходим с родителям на субботники, мама меня учит, что природу нужно беречь и ухаживать за ней, потому что именно она, даёт энергию и силу. В школе нам говорят, что мы будущее поколение и именно от нас зависит какой будет природа. Поэтому я бережно отношусь к тому, что я люблю, а природу я люблю.

тема 7 класс, 6 класс, сочинение по русскому языку 5 и 4 класс.

Несколько интересных сочинений

Анализ произведения Семейный человек Шолохова
Шолохову удалось за всю свою жизнь написать очень много разных интересных произведений. А вот одним из популярных и знаменитых является «Семейный человек». События происходят во время Гражданской войны.
Сочинение Деньгами надо управлять, а не служить им
Деньги – это эквивалент отработанного времени, плата за выполненный продукт. Когда-то в древности денег не было, существовал натуральный обмен. Потом люди поумнели и изобрели деньги.
Сочинение рассуждение Душа человека
Непризнанная, невидимая, неосязаемая часть человека. Тысячелетиями мировые умы спорят о том, что такое душа! Это Божий Дар или банальное осознание себя, как личности с наличием эмоционального фона?
Сравнительная характеристика Аксиньи и Натальи в романе Тихий Дон Шолохова
Автор в произведении показывает нам нелегкое время донского казачества на переломе 2-х эпох. Шло разрушение семей, погибали мужчины, но особенно все эти испытания легли на плечи женщин. В романе ярко показаны казачки
Сочинение по картине Дубовского Море, 6 класс (описание)
Русские художники всегда умели впечатлять своим мастерством. Русское творчество – необъятно, оно имеет свою атмосферу, своих героев, свой мир и сегодня хочу написать о прекрасной картине Николая Никаноровича Дубовского, под названием «Море»

В школьной программе есть много разных вариантов заданий. Сочинение «Берегите природу» - одно из них. Нужно подсказать мальчишкам и девчонкам, как правильно справиться с такой задачей, чтобы получить хорошую оценку и заслужить похвалу от учителя.

Каким должно быть сочинение «Берегите природу»

Главное, чтобы сочинение было написано искренне, от души. В каждую строчку надо вкладывать смысл и эмоции. Поэтому сочинение «Берегите природу» должно в себя включить:

Переживания.
Мысли о том, как именно люди могут сохранить природу.
Рекомендации.
Личные примеры того, как ученик заботится о природе.

Каждое сочинение «Берегите природу» может иметь свое настроение и продолжительность. Главное, в полной мере выразить мысль и рассказать о своих переживаниях.

План сочинения

Чтобы рассуждение на тему «Берегите природу» было написано правильно и несло полезную информацию, нужно предложить ребенку писать рассказ по плану. За пример можно взять такой вариант последовательности написания:

Вступительная часть. В этом разделе сочинения нужно коротко описать проблему охраны природы. Рассказать о том, какими действиями люди портят и уничтожают окружающую среду.
Основная часть. Здесь следует привести конкретные примеры того, как можно сохранить природу. Также не будет лишним рассказать о личных методах сохранения окружающей среды.
Завершение. В последнем разделе сочинения нужно подвести итоги и сделать выводы обо всем написанном в рассуждении.

Это стандартный план для школьного сочинения «Берегите природу». Отталкиваясь от такой очередности написания, можно составить более детальный план.

Сочинение «Люди, берегите природу» для младших классов

Дети, учащиеся в первых классах, вполне могут рассказать о своих мыслях относительно того, что такое природа и как ее сохранить. Сочинение «Почему нужно беречь природу» для самых маленьких школьников может быть следующим:

Природа - это наша жизнь. Ведь деревья очищают воздух, которым мы дышим, а леса и парки радуют душу своей красотой. Если каждый из нас не начнет заботиться о природе, то со временем станет нечем любоваться.

Лично я всегда берегу природу. Гуляя в лесу, я стараюсь не ломать веток с деревьев, а прогуливаясь по парку, не срывать цветочки, которые растут на полянках. А еще я помогаю дедушке с бабушкой на даче высаживать новые деревья. А потом с волнением и заботой ухаживать за растениями и наблюдать, как они растут.

Я считаю, что каждый человек обязан позаботиться о природе, ведь нас много, а она одна. Если у кого-то нет возможности сажать новые деревья, то нужно стараться хотя бы не разрушать то, что подарила нам сама природа.

Такое рассуждение-сочинение «Как я берегу природу» подойдет для учеников первых трех классов. Каждый учащийся может поведать свою собственную историю, но основная мысль не должна быть утеряна.

Сочинение для учеников средней школы

Дети постарше, которые учатся в пятом и старше классах, могут более углубленно рассказать о том, как сохранить природу. За пример можно взять такой вариант сочинения:

Природа важна намного больше, чем каждому из нас может показаться. В лесах живут животные, которые не могли бы существовать, не будь вокруг них природы. Люди, благодаря деревьям и кустарникам, могут дышать очищенным воздухом. Да и обычный выезд на природу, например на шашлыки, насыщает человека добрыми и приятными эмоциями. Стоит беречь природу, чтобы не лишить себя этого счастья.

Лично я всячески стараюсь уберечь природу-матушку. Я стараюсь сохранять природные ресурсы. Например, всегда выключаю после себя воду в кране, и газ перекрываю, когда еда приготовлена. Когда я отдыхаю с родителями на природе, никогда не оставляю после себя мусор. Ведь со временем даже одна оставленная на земле бумажка может нанести ущерб растениям, расположенным поблизости. Также я никогда не выбрасываю мусор в водоемы. Во-первых, это некультурно, а во-вторых, если каждый выбросит даже по одному маленькому фантику, то вместо морей, рек и озер в ближайшее время у нас будут лужи из мусора.

Если каждый человек хотя бы иногда будет задумываться о том, что природу нужно беречь и лелеять, то мы сможем сохранить красоту, которая нас окружает. Главное, никогда не забывать о том, что одно маленькое неправильное действие может пагубно повлиять на то, что нас окружает.

Такое сочинение с глубоким смыслом и поможет учащемуся заслужить высокую оценку, а также похвалу от преподавателя.

Короткое сочинение про охрану природы

Если дети не любят развернуто высказывать свои мысли, то можно предложить им написать краткое сочинение. За пример можно взять такой вариант:

Природу беречь нужно обязательно. Самое главное, чтобы все помнили об этом, ведь только вместе мы сможем сделать весомый вклад в охрану окружающей среды и избежать экологической катастрофы.

Беречь природу можно по-разному:

Внести инновации в работу заводов, чтобы вредные вещества не попадали в окружающую среду.
Беречь воду, не оставляя включенные краны тогда, когда они не нужны.
Сажать деревья.
Не ломать растения, которые встречаются на пути.
Следить за своей культурой и не выбрасывать мусор в неположенных местах.

Эти несложные действия позволят сохранить то, что мы имеем, а может, даже улучшить состояние экологии в целом. Но для того чтобы был какой-то эффект, каждый человек земного шара должен задуматься о том, какой вклад делает в сохранение природы.

Такое сочинение также подойдет для школьников. Поэтому можно и его взять во внимание.

О том, что нужно беречь природу, мы слышим с раннего детства. Чаще всего только слышим. Взрослые (не считая школьных учителей) редко объясняют малышам, почему это нужно делать. Более того, поведение взрослых чаще всего демонстрирует обратные примеры.

Вспомните, сколько раз вы разжигали костры за городом? Сколько веток сломали? Сколько цветов сорвали, отдыхая в лесу?

Мы говорим малышу: «Береги природу!», но выбрасываем мусор в реки, засоряем атмосферу, отравляем почву избыточным количеством удобрений. И при этом надеемся, что нас не постигнут экологические катаклизмы.

А вы сами задумывались когда-нибудь: зачем нужно беречь природу? Расхожий ответ типа: «Чтобы сохранить экологию!», хоть и абсолютно точен, но звучит неосознанно (чаще всего). Давайте попробуем пофантазировать и вспомнить реальные факты.

Представьте себе, что вы владелец участка и одновременно небольшого цеха по производству химикатов. Чтобы увеличить прибыль, вы сливаете химические отходы к себе на участок. Сюда же отправляете объедки, канализационные стоки. Как вы думаете, что будет с вашей землей через год? А через десять лет? Какие растения выживут на ней? Будут ли они съедобными?

А ведь со своей планетой мы поступаем именно так. Мы забываем, что беречь природу нужно не периодически, во время акций, а каждый день, каждую секунду.

Еще не забыт пример, когда несколько десятилетий назад в Китае уничтожили всех воробьев: они поедали рисовые посевы. Но вместо увеличения урожая получили сначала огромное количество вредителей, потом - высыхание лесов и, как следствие, обмеление рек. Таких примеров в истории России и планеты Земля множество.

Вспомните печальную судьбу Арала, непрекращающиеся лесные пожары. Подумайте, сколько людей было отравлено овощами с избытком химикалий, сколько человек задыхается в атмосфере промышленных отходов?

Зачем нужно беречь природу? Если ответить коротко, то для того, чтобы жить. Чтобы иметь здоровых детей, воспитывать здоровых внуков и правнуков.

Но как правильно беречь природу?

Берегите природу!

Не для кого уже сейчас не является секретом то, что мы сейчас с вами живем в эпоху больших экологических проблем. Все явней становится проявление того, что на нашей планете все меньше остается растений и животных. И в большинстве случаев в этом виноваты мы с вами. Проблема экологии – одна из глобальных проблем человечества на Земле. Загрязнение водоемов сточными водами, загрязнение воздуха выхлопными газами машин и заводов, загрязнение лесов, парков и скверов бытовым мусором…. Это всего лишь маленький перечень того, как широко распространена проблема экологического загрязнения. И все чаще в голове возникает один и тот же вопрос «А можно ли этого избежать? И что нужно сделать для того, чтобы мы-люди лучше относились к святая святых - природе-матушке?»

Экологическое воспитание закладывается в нас еще в детстве, когда прогуливаясь по улице с мамой, мы бросаем бумагу на землю и после того, как мама объяснила, что этого делать нельзя, берем и поднимаем мусор и выбрасываем в близстоящую урну. Нас учат не разорять птичьих гнезд и муравейников, не рвать растения, не ломать ветви деревьев и кустарников. Мы стараемся выполнять все правила, но почему же со временем от этого проблемы не исчезают? Почему со временем перестает быть обязанностью каждого убирать за собой мусор? Почему, вырастая, человек теряет эти способности? Ведь убрать за собой мусор, не грызть семечки на улице, не бросать полиэтиленовые пакеты и пластмассовые бутылки не составит большого труда. Даже если подумать то, что каждый из нас убирает за собой все то, что он набросал, то откуда же тогда берутся горы мусора в близлежащих посадочных зонах? Откуда свалки в лесных массивах и прибрежных зонах? Не понятно…..

Природа дает человеку все самое лучшее: чистые пресные водоемы, зеленые раскидистые леса, чистый воздух. Но мы не умеем пользоваться ее благами и дарами. Мы не ценим того, что у нас есть. Не умеем воспринимать природу такой, как она была вначале, не умеем беречь то, что нам она дала. Мы вырубаем леса, для того, чтобы построить себе красивые и теплые дома, ведь дерево-это самый качественный для этого материал; вырубать-то мы вырубаем, а вот обратно вернуть посаженный саженец не все способны. Ежегодно уничтожаются сотни гектаров зеленых насаждений и лесных массивов. Научные сотрудники WRI и специалисты Мэрилендского университета и компании Google сообщают, что по подсчетам Россия является мировым лидером по уничтожению леса. Таким образом, ежегодно в России погибает 4,3 млн. гектаров леса. Основные причины этому: добыча полезных ископаемых, пожары, которые возникают по вине человека, вырубка лесов, а также расчистка леса для сельскохозяйственных нужд и промышленных выбросов.

Где бы ни был человек, он везде оставляет неизгладимые раны природе и наносит огромный вред нашей Земле. Человеческая жестокость по отношению к Калдеронским дельфинам, массовые уничтожения диких косуль, кабанов и благородных оленей, рыболовство во время нереста…. Это лишь малые примеры того, как человек обращается с природой

За последние 500 лет вымерло 844 вида животных и растений. В основном, это по вине человека. Человек целенаправленно истребляет эти виды в результате отстрела, уничтожения отравленными приманками для того, чтобы получить ценный мех, шкуру, кожу, мясо или же просто ради удовольствия. Человек губит растения природы, вырывая их целыми охапками, а затем выбрасывает. Большое количество лесов уничтожается из-за костров, которые остались непотушенными.

Известно, что на Земле около 350 тысяч видов растений и около 1,5 миллионов животных. Из них в Красную книгу занесено около 15,589 видов животных и растений (данные из Интернета на 2008 г.).Человеку доверено любоваться красотой окружающей природы: горами, лесами, реками с их многочисленными обитателями, и жить в ней. На минуту представьте, что станет с Землей, если: исчезнут птицы с их веселым пением, исчезнут травы и деревья, цветы и кустарники…. Исчезнет все живое на Земле…Тогда исчезнет и сам человек. Планета станет безжизненным небесным телом. Этого нельзя допустить! Оглянитесь вокруг себя: красоты и великолепие природы окружающей нас могут быть вечными, н это зависит от каждого из нас. Соблюдение элементарных правил поведения в природе поможет сохранить ее и приумножить ее богатства. Берегите природу, относитесь к ней с любовью и тогда она ответит тем же. Ведь природа устроена так, что если ей не нравится обращение с ней, то она накажет сурово. Вдумайтесь, ведь каждому из нас приятно прогуляться по лесу, в котором нет мусора; приятно нежиться в чистом озере или речушке, где нет разбитых бутылок, где чистая хрустальная вода, сквозь гладь которой видно дно с растениями и животными; всем нам нравится дышать чистым и свежим воздухом, в котором нет примесей серы и газа, который наполнен свежестью зелени, трав и цветов. Каждый из нас в ответе за свое отношение к природе. Давайте будем внимательными к ней и тогда жить станет проще.